VON MENSCHEN UND ANDEREN MÄUSEN

Zur Handlung des Stückes

Vier Jugendliche – vier verschiedene Wege im Umgang mit Digitalen Medien! Wie kommen Tine, Joe, Lara und Louis damit klar? Wer ist Frau Spieß-Bürger und in welcher Beziehung steht sie zu den Jugendlichen? Hat sie Recht, wenn sie sagt: „Das größte Problem sitzt immer vor dem Computer!“?

Tine freut sich an der Vielfalt der Informationsmöglichkeiten, die ihr das Internet bietet. Die GFS wird dadurch zum Kinderspiel. „Wale schlafen senkrecht im Wasser stehend.“ Ihre Freundin Lara nutzt es am Liebsten, um sich in den sozialen Medien zu präsentieren, aber sollte sie Allem vertrauen, was dort gezeigt wird? „Das ist kein fake!“, sagt sie und meint es voll im Griff zu haben. Louis, ein begeisterter Zocker, hat in der realen Welt ein Problem: Er wird von der Klasse in eine Außenseiterposition gedrängt. Wird Joe seinen Freund Louis an die Welt der Computerspiele verlieren?

Louis: „Verpiss dich, ich hab keine Zeit!“. Joe: „Aber zocken geht immer, ja?“. Oder schafft er es ihn wieder für das Training zu begeistern? Und wie empfindet Joe seine eigene Rolle in der Mobbinggruppe? „In der Gruppe stand: ´der soll sich doch umbringen der Looser´ und ich hab einfach stillschweigend akzeptiert.“

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Zum Lerneffekt

Auf witzige, spannende und informative Art zeigen wir den Sinn und Unsinn im Gebrauch und der Vielfalt digitaler Möglichkeiten. Wann ist es eine Bereicherung, wann ist es zu viel, wann nützlich und wann gefährlich? Die Medien- und Nutzungsvielfalt ist enorm, das Leben schnell geworden wie nie. Wie trifft man die richtige Entscheidung darüber, was zu einem passt. Jeder Mensch ist anders und deshalb kann es bei diesem Thema nicht zu einer einheitlichen Entscheidung kommen. Anhand dieses Stückes erreichen wir es, dieses Thema mit den Jugendlichen zu behandeln und ihnen dazu zu verhelfen, ihren persönlichen Weg zu finden.

NACHBEREITUNG

Mit der theaterpädagogischen Nachbereitung schaffen wir eine gute Plattform, um mit Erwachsenen in spielerischen Aktionen den Inhalt des Stückes aufzuarbeiten. Diese findet zusätzlich, im Anschluss an die Aufführung, statt. Sie erfolgt in kleinen Gruppen, á 20 Personen, an Schulen optimaler Weise im Klassenverband Außerdem ist es möglich im Rahmen einer Projektwoche oder eines themenbezogenen Workshops die Thematik mit den Erwachsenen zu vertiefen.

Monika Wieder

Vita

Sarah Gros NF

Vita

WEITERE INFORMATIONEN ZU SAKRAMO3D

KONDITIONEN

Das Stück ist für Jugendliche ab 12 Jahren. Wir sind mobil und kommen gerne zu Ihnen oder einem passenden Aufführungsort. Spielbar im Klassenzimmer, Musiksaal, Gymnastikraum, Aula.

Dauer der Aufführung

ca. 45 Minuten

für bis zu 80 Kinder

Dauer der Nachbereitung

ca. 45 Minuten

pro Klassenverband

Kosten des Projektes

Aufführung 360 €
pro Nachbereitung 75 €
zuzüglich Fahrtkosten

Mehr Informationen zur Nachbereitung, stückbegleitend und themenbezogenen Projekten können bei dem Team Ihres Bundeslandes erfragt werden. Nach gemeinsamer Terminabsprache, bitten wir Sie für die weitere Planung den Buchungsvertrag ausgefüllt an Ihr Team zu mailen.

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TEAMS

Deutschland – Österreich – Schweiz

Bei Anfragen für Österreich und die Schweiz, wenden Sie sich bitte an Sakramo3D (Team Baden-Württemberg).

TERMINE

2015 03.12.15 Göppingen-Faurndau Haierschule
22.10.15 Dornhan-Loßburg Grund-und Werkrealschule + Ludwig-Haab-Schule
27.07.15 Rehnenhof Schw.Gmünd Friedensschule
22.07.15 Göppingen Hohenstaufen-Gymnasium
15.07.15 Neresheim Werkmeistergymnysium
18.06.15 Küssaberg GMS Rheintal
08.06.15 Giengen an der Brenz Bühlschule
08.06.15 Sontheim an der Brenz GWRRS Sontheim / Brenz
13.05.15 Göppingen Präventionstag Landratsamt Göppingen
06.05.15 Heidenheim Premiere Präventionstag Maria von Linden Schule

PRESSE

Mobbing unter Menschen mit Mäusen

SONTHEIM/BRENZ. Mobbing in sozialen Netzwerken – was jetzt Thema eines Theaterstücks an der Grund-, Werkreal-und Realschule war, ist inzwischen an vielen Schulen Realität. Mit dem Stück „Von Menschen und anderen Mäusen“ haben es sich zwei Theaterpädagoginnen zur Aufgabe gemacht, Jugendliche im Umgang mit den digitalen Medien zu stärken…

 | Sontheim Heidenheimer Zeitung

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